Λίγες μέρες πριν τις διακοπές του Πάσχα και με αφορμή την 21η Ενότητα του μαθήματος της Γλώσσας με τίτλο «Χρήσιμες οδηγίες», οι μαθητές της Β’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν διαισθητικά τα μορφολογικά χαρακτηριστικά των συνταγών και γενικότερα των κατευθυντικών κειμένων (σύντομες φράσεις με
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, οι μαθητές της Β’ Δημοτικού είχαν την ευκαρία να συζητήσουν για τους διάφορους τρόπους μετάδοσης της πληροφορίας εστιάζοντας περισσότερο στις εφημερίδες και στο περιεχόμενό τους. Αρχικά, μέσα από τα κείμενα του σχολικού εγχειριδίου, οι μαθητές παρατήρησαν σχολικές εφημερίδες και
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας οι μαθητές της Β’ Δημοτικού, με αφορμή το ποίημα του σχολικού εγχειριδίου «Τα παιδιά στην πόλη» του Χάρη Σακελλαρίου, είχαν την ευκαιρία να το επεξεργαστούν νοηματικά, αλλά και να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με λέξεις που ανήκουν στη θεματολογία
Οι μικροί μαθητές του Προνηπιαγωγείου της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν στις 19 Απριλίου 2019 το ευρηματικό θεατρικό δρώμενο «Η μέλισσα, το μέλι, το κερί» του Εργαστηρίου Τέχνης και Πολιτισμού «Ένεκα Παιδείας». Κατά τη διάρκεια της θεατρικής παράστασης οι μαθητές δεν παρέμειναν μόνο
Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Ένα βιβλίο που σε ταξιδεύει», οι μαθητές της Β΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με τους τουριστικούς οδηγούς και τους χάρτες. Αρχικά, επεξεργάστηκαν το περιεχόμενο και τη δομή των τουριστικών οδηγών που έφεραν στην τάξη και εντόπισαν τις
Την Τρίτη 16 Απριλίου 2019 η σχολική κοινότητα της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης είχε την ευκαιρία να υποδεχθεί ένα δικό της παιδί, την απόφοιτο Γαρυφαλλιά Παπουτσή, απόφοιτο επίσης, πλέον, της Αρχιτεκτονικής Σχολής του Πολυτεχνείου Πατρών. Η απόφοιτός μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και, υπό την
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών και με αφορμή τον εορτασμό του Πάσχα οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου γνώρισαν την εποχή της Άνοιξης και ήρθαν σε επαφή με την παράδοση. Έμαθαν και χρησιμοποίησαν βασικό λεξιλόγιο φυτών και ζώων της εποχής και παράλληλα είχαν την ευκαιρία
“Pater Historial” αποκάλεσαν οι Ρωμαίοι τον Έλληνα ιστορικό της κλασσικής εποχής Ηρόδοτο. Αυτός υπήρξε ο θεμελιωτής της ιστοριογραφικής επιστήμης δίνοντας έτσι στην ανθρωπότητα την ευκαιρία να ανατροφοδοτεί τη μνήμη της με στοιχεία του παρελθόντος τα οποία προδιαγράφουν το μέλλον. Σ’ αυτό το εργαλείο ανάκλησης της
Στο πλαίσιο του National Geographic οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού «ταξίδεψαν» στην Ευρώπη και ήρθαν σε επαφή με την ιστορία, την τέχνη και τα ιδιαίτερα πολιτισμικά χαρακτηριστικά των χωρών της. Ένα ταξίδι, με όχημα τη φαντασία τους , που ξεκίνησε από τη σχολική αίθουσα προς
Στο πλαίσιο της ενότητας «Παιχνίδια που ταξιδεύουν», στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Δημοτικού κατασκεύασαν καράβια με πλαστικά μπουκάλια, καθώς επίσης και χάρτινα με τη μέθοδο της χαρτοδιπλωματικής. Μέσω της συγκεκριμένης βιωματικής εργασίας οι μικροί μαθητές και μαθήτριες εξοικειώθηκαν με
