Με το σύνθημα «Το παιχνίδι είναι ο καλύτερος τρόπος να μάθουμε» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού του Σχολείου μας οργάνωσαν μια βιωματική δράση στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής. Αφού μελέτησαν την έννοια της ενέργειας τόσο μέσα από το σχολικό εγχειρίδιο όσο
Στο πλαίσιο της ενότητας «Το Σχολείο» της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Β΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικά σχολικά περιβάλλοντα. Μέσα από τη συζήτηση προκλήθηκαν απορίες για τη μαθητική ζωή προηγούμενων γενεών. Έτσι, οι μικροί μας μαθητές, αφήνοντας για λίγο τα σχολικά τους
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και της ενότητας που αναφέρεται στην Αρχαϊκή εποχή οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης δημιούργησαν ξανά ένα νέο ψηφιακό παιχνίδι! Αρχικά, εργαζόμενοι σε ολιγομελείς ομάδες ανέτρεξαν στα κεφάλαια της ενότητας και εστιάζοντας σε λέξεις – κλειδιά του
Στο πλαίσιο της δράσης National Geographic οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού του Σχολείου μας ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με το πρόβλημα των απορριμμάτων στον σύγχρονο κόσμο και αξιολόγησαν τη σημασία της ανακύκλωσης των υλικών καθημερινής χρήσης για την προστασία του περιβάλλοντος. Αρχικά παρουσιάστηκαν , σε μορφή power
Παραμονές της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου, οι μαθητές του τμήματος Γ1 Δημοτικού δε γνώρισαν μόνο την ιστορία του ελληνοϊταλικού πολέμου, τις θυσίες και τον άνισο αγώνα του ελληνικού λαού. Με τη βοήθεια της τέχνης του Magritte προσπάθησαν να κατανοήσουν τη δυστυχία και τη βαρβαρότητα,
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού του Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2019 να συμμετάσχουν σε ποικίλες ψυχαγωγικές και ευχάριστες δραστηριότητες με αφορμή τον εορτασμό της διάσημης ημέρας του Halloween. Οι μαθητές στο σύνολό τους πληροφορήθηκαν για την ιστορία και
Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού, συμμετείχαν πρόσφατα σε μια εκπαιδευτική επίσκεψη, όπου παρέλαβαν ως αναμνηστικό δώρο από τους διοργανωτές του προγράμματος που παρακολούθησαν κάποια πακέτα ζυμαρικών. Με την επιστροφή στο Σχολείο, αφού οι μαθητές πήραν το δικό τους «μερίδιο», ακολούθησε συζήτηση με τους δασκάλους και
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών και συγκεκριμένα στην ενότητα της Στερεομετρίας, οι μικροί μαθητές της Β΄Δημοτικού ενεπλάκησαν σε ποικίλες δραστηριότητες, προκειμένου να είναι σε θέση αφενός να ονομάζουν, να περιγράφουν και να ταξινομούν τα γεωμετρικά στερεά και αφετέρου να τα συσχετίζουν με τα αντίστοιχα
«Μυρίζω νοτισμένο χώμα και γομολάστιχα» Το ποίημα της Μάρως Λοΐζου «Δε μ’ ακούς;» στάθηκε αφορμή για τους μαθητές της Β΄ Δημοτικού να συζητήσουν για τις αλλαγές που παρατηρούμε στη φύση κατά την εποχή του φθινοπώρου και τις συνήθειες ανθρώπων και ζώων την εποχή αυτή. Φέρνοντας
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου, οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης ενημερώθηκαν αναλυτικά για τα συμβάντα του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και την εμπλοκή της Ελλάδας σε αυτόν. Σκοπός απώτερος και στόχος αντικειμενικός ήταν τα παιδιά να κατανοήσουν και
