Με αφορμή την ενότητα «Ηλεκτρισμός» στο μάθημα της Φυσικής οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού μελέτησαν το ηλεκτρικό ρεύμα και τη λογική λειτουργίας ενός κλειστού ηλεκτρικού κυκλώματος. Στην προσπάθειά τους να αντιληφθούν πώς λειτουργούν οι ηλεκτρικές συσκευές που κατακλύζουν πλέον τη ζωή μας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού με αφορμή το μάθημα των Αγγλικών ανέλαβαν τον ρόλο του σεναριογράφου και έδωσαν «ζωή» στα πρωτότυπα κόμικς που σχεδίασαν. Τα παιδιά δημιούργησαν κόμικς που μέσω διαλόγων στην αγγλική γλώσσα πέρασαν σημαντικά ηθικά μηνύματα στους αναγνώστες σχετικά με
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν πιο διεξοδικά τη ζωή και τα έργα του Λόρδου Βύρωνα. Οι μαθητές μας εκτίμησαν την πολύτιμη συμβολή του Άγγλου φιλέλληνα στην Επανάσταση και τον τρόπο με
Οι καθηγητές των Νέων Ελληνικών στη Γ’ Λυκείου της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης Αντώνης Κουντούρης, Άννα Κουρδή, Αθηνά Πετροπούλου, Έλλη Τσενέ και Φένια Θεοχάρη παρακολούθησαν την Κυριακή 11 Απριλίου 2021 το Διαδικτυακό Εργαστήριο «Το ερμηνευτικό σχόλιο και η αξιολόγησή του». Οι συντονιστές του Σεμιναρίου ήταν η κυρία
Συνεργατικό project στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής Στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής οι μαθήτριες της α’, β’ και γ’ Γυμνασίου πραγματοποίησαν μια ομαδική εργασία με θέμα τις καλές πρακτικές για μια υγιεινή ζωή. Οι καθηγήτριες Φυσικής Αγωγής κ.κ. Καλλιόπη Δημάκη και Λυκουργιώτη Μαρία
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού στο πλαίσιο τους μαθήματος των Αγγλικών ταξίδεψαν με τη φαντασία τους, χρησιμοποίησαν τη δημιουργικότητά τους και σχεδίασαν τα δικά τους κόμικ. Η πρωτότυπη δουλειά τους παρουσιάστηκε στους συμμαθητές τους, έλαβαν θετική ανατροφοδότηση και δημιούργησαν ιστορίες με πρωταγωνιστές
Με αφορμή το κεφάλαιο 10 του βιβλίου των Αγγλικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού έγραψαν τα δικά τους ποιήματα επιλέγοντας θέματα του ενδιαφέροντός τους. Τα παιδιά αξιοποίησαν το λεξιλόγιο που διδάχθηκαν και επιχείρησαν να συγγράψουν πρωτότυπα ποιήματα με ομοιοκαταληξία. Το αποτέλεσμα δικαίωσε
Μέσα από την ενότητα “My Body” οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας έμαθαν να αναφέρονται στα μέρη του σώματος και να τα ονομάζουν στα Αγγλικά. Στα πρώτα μαθήματα παρουσιάστηκε το λεξιλόγιο με τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού και στη συνέχεια τα παιδιά έκαναν εξάσκηση συνδυάζοντας σχετικά
Η κυρία Δέσποινα Τσώνη, δασκάλα της Ε΄ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης παρακολούθησε το επιμορφωτικό σεμινάριο «Ένα σχολείο για όλους; Η Συμπερίληψη στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» που πραγματοποιήθηκε στις 8 Απριλίου 2021. Τα τελευταία χρόνια η έννοια της συμπερίληψης , δηλαδή της ισότιμης συμμετοχής των παιδιών με
Στο πλαίσιο των ενεργειών κοινωνικής ευθύνης που εφαρμόζει το Σχολείο μας, πραγματοποιήθηκε δωρεά συνολικά 764 ελληνικών και ξενόγλωσσων βιβλίων στα «Παιδικά Χωριά SOS Βάρης» και στον Οργανισμό «Διαβάζω για τους Άλλους». Τα βιβλία είχαν διατεθεί από μαθητές και γονείς της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης για τους σκοπούς
