Στο πλαίσιο της 4ης Ενότητας του μαθήματος της Γλώσσας της Δ’ Δημοτικού με τίτλο «Ρώτα το νερό… τι τρέχει», οι μαθητές και οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με το νερό και συνειδητοποίησαν ότι χωρίς αυτό η Γη θα ήταν ένα αφιλόξενο μέρος για τη ζωή. Αρχικά, με
«Αν έστω και ένα παιδί σε κάποια άκρη του κόσμου πεθαίνει από την πείνα ή τον πόλεμο, ο πολιτισμός μας έχει αποτύχει οικτρά», έγραψε ο Νίκος Καζαντζάκης. Η 20η Νοεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, στάθηκε αφορμή για να γνωρίσουν οι μαθητές της
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας γνώρισαν με λεπτομέρειες και διεξοδικά τους μυθολογικούς άθλους ενός υπερήρωα του αρχαίου κόσμου, πρόγονο των σημερινών «action heroes», του Ηρακλή! Διδάχτηκαν και ασχολήθηκαν αναλυτικά με τα ηρωικά του κατορθώματα, τα οποία
Δράση των μαθητών της Α’ Δημοτικού για την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού Οι μικροί μαθητές της Α΄ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού με μία δράση που στόχο είχε την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τα δικαιώματα του
Οι μαθητές του Ομίλου Μαγειρικής του Δημοτικού δημιούργησαν τη δική τους σπιτική μαρμελάδα με γεύση φράουλας! Οι μικροί «μάγειρες» του Σχολείου μας συζήτησαν για τα οφέλη της φράουλας και αναφέρθηκαν στα φρούτα της εποχής του φθινοπώρου. Η αναφορά σ’ αυτά έδωσε την αφορμή ώστε να
Στο πλαίσιο της ενότητας του μαθήματος της Γλώσσας με τίτλο: «Κατοικία», οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Δημοτικού του Σχολείου μας, μελετώντας αγγελίες πώλησης και ενοικίασης σπιτιών ήρθαν σε επαφή με λεξιλόγιο που αφορούσε διαφορετικά είδη σπιτιών αλλά και ποικίλα χαρακτηριστικά και γνωρίσματα που
Στο πλαίσιο του National Geographic οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού έκαναν μια μαγική βόλτα, «ακολουθώντας» τη Γη στην περιστροφή και την περιφορά της! Διερεύνησαν σε ποια από τις κινήσεις της Γης οφείλεται το φαινόμενο της εναλλαγής ημέρας και νύχτας και εξοικειώθηκαν με το πώς γίνεται
Μέσα στο πλαίσιο του εορτασμού των γεγονότων της 28ης Οκτωβρίου, οι μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού ασχολήθηκαν στο μάθημα της Ιστορίας τους με τα γεγονότα του Β’ Παγκόσμιου Πολέμου, τις τρομερές συνέπειές του και την εμπλοκή της Ελλάδας σε αυτόν. Για να έρθουν σε πιο άμεση
Με αφορμή την Επέτειο της 17ης Νοεμβρίου του 1973, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού συζήτησαν με τις δασκάλες τους για τη σημασία των εννοιών της Δημοκρατίας και της Ελευθερίας, στηριζόμενοι κυρίως στο κείμενο του σχολικού βιβλίου. Έπειτα, οι μαθητές δημιούργησαν τρισδιάστατη κατασκευή
Οι μαθητές και οι δάσκαλοι της Γ’ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης, στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας, ασχολήθηκαν με το βιβλίο «Το αρκουδάκι που δεν αγαπούσε τα απογεύματα» του Συγγραφέα, Δασκάλου και Ψυχολόγου κύριου Γιώργου Μπουμπούση. Σκοπός ήταν να καλλιεργήθεί στα παιδιά μια θετική στάση απέναντι στο
