Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού δημιουργούν νέο ψηφιακό παιχνίδι Ιστορίας!
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και της ενότητας που αναφέρεται στην Αρχαϊκή εποχή οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης δημιούργησαν ξανά ένα νέο ψηφιακό παιχνίδι! Αρχικά, εργαζόμενοι σε ολιγομελείς ομάδες ανέτρεξαν στα κεφάλαια της ενότητας και εστιάζοντας σε λέξεις – κλειδιά του