«Το διάβασμα είναι όπως η τροφή και το νερό. Το πνεύμα που δε διαβάζει χάνει βάρος, όπως ένα σώμα που δεν τρώει» -Βίκτορ Ουγκώ Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού αξιοποίησαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τις ημέρες των διακοπών των Χριστουγέννων. Επέλεξαν ένα λογοτεχνικό βιβλίο,
Με αφορμή την ενότητα «Πολιτισμός» στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού ταξίδεψαν αρχικά σε διάφορους τόπους της Ελλάδας και γνώρισαν ήθη, έθιμα και παραδόσεις. Στη συνέχεια συνέχισαν το ταξίδι τους πιο μακριά, σε διάφορες χώρες της Ευρώπης. Πρώτο
Ένα συναρπαστικό «ταξίδι στον χρόνο» έκαναν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού μέσα από το μάθημα των Αγγλικών! Ακολουθώντας τις περιπέτειες των ηρώων του βιβλίου τους, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την εποχή που ιππότες, βασιλιάδες και βασίλισσες κατοικούσαν σε εντυπωσιακά
Με ανυπομονησία περίμεναν και φέτος οι μαθητές τις Απόκριες, οι οποίες σηματοδοτούν την προετοιμασία των χριστιανών για τη μεγάλη Σαρακοστή. Οι Απόκριες είναι άρρηκτα συνδεδεμένες με ήθη και έθιμα που έχουν μείνει αναλλοίωτα στον χρόνο και δημιουργούν όμορφα συναισθήματα τόσο στα παιδιά όσο και στους
Οι προσκλήσεις ως επικοινωνιακό κείμενο φέρνουν τους ανθρώπους πιο κοντά σε χαρούμενα γεγονότα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού προσκάλεσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο αγαπημένα πρόσωπα για να μοιραστούν πολύτιμες στιγμές ευτυχίας και ανεμελιάς. Η πρόσκληση αλλά και η αποδοχή αυτή
Λίγο πριν την Καθαρά Δευτέρα οι αίθουσες της Ε΄ Δημοτικού γέμισαν με χαρταετούς! Η Γεωμετρία βοήθησε στην κατασκευή τους και η δημιουργικότητα των παιδιών σε συνδυασμό με την ευαισθησία τους συμπλήρωσε τη δράση! Πολύχρωμα χαρτόνια και όμορφες – αληθινές φράσεις σχετικές με την αξία της
Το παιχνίδι είναι ο καλύτερος τρόπος να μάθουμε! Έτσι ολοκληρώνοντας την ενότητα της θερμότητας στη Φυσική της Ε΄ Δημοτικού αποφασίσαμε να ελέγξουμε τι θυμόμαστε μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων. Πρώτη φάση της δράσης μας ήταν το παιχνίδι ««Στο κεφάλι το ΄χω!»(ποιο φαινόμενο θερμότητας είμαι;). Πραγματοποιήθηκε
Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού υποδέχτηκαν την άνοιξη! Μαθητές και μαθήτριες, ορμώμενοι από την περιγραφή ανοιξιάτικων τοπίων, ταξίδεψαν στον κόσμο των ωδικών πουλιών σε μια προσπάθεια να τα γνωρίσουν καλύτερα. Ύστερα από συζήτηση για την ανατομική τους κατασκευή, τα μέρη που ζουν, την τροφή τους,
Στην ενότητα της Γλώσσας «Η ζωή στην πόλη» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού επεξεργάστηκαν κείμενα σχετικά με τις σύγχρονες μεγαλουπόλεις. Αξιοποίησαν τόσο το σχολικό βιβλίο του συγκεκριμένου μαθήματος όσο και διαθεματικά τα σχολικά εγχειρίδια άλλων μαθημάτων , για παράδειγμα της Γεωγραφίας. Συμπληρωματικά
Η χιονόπτωση ήρθε και στη Γ’ Δημοτικού. Με αφορμή την ενότητα των Ελληνικών “Ιστορίες του χειμώνα” τα παιδιά έγιναν μικροί μετεωρολόγοι και έκαναν προβλέψεις για τα καιρικά φαινόμενα στην Αττική αλλά και σε άλλες πόλεις της Ελλάδας. Η εμπειρία ήταν μοναδική μιας και η διάθεση
