«Γεμίζουμε τον ουρανό χαρταετούς και όχι βόμβες»
Λίγο πριν την Καθαρά Δευτέρα οι αίθουσες της Ε΄ Δημοτικού γέμισαν με χαρταετούς! Η Γεωμετρία βοήθησε στην κατασκευή τους και η δημιουργικότητα των παιδιών σε συνδυασμό με την ευαισθησία τους […]
Συμμετοχή μαθητών του Λυκείου μας σε διδακτορική έρευνα του University of Cambridge
214 μαθητές και μαθήτριες από το Λύκειο του Σχολείου μας συμμετείχαν στο βασικό μέρος της έρευνας «Οι νεύρο-γνωστικές δεξιότητες στη διδακτική των θετικών επιστημών» που πραγματοποιεί ο καθηγητής Φυσικής της […]
Παρουσίαση εργασίας εκπαιδευτικού του Σχολείου μας σε Διεθνές Συνέδριο
Ο καθηγητής Φυσικής της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης και Υποψήφιος Διδάκτορας του University of Cambridge, κύριος Κωνσταντίνος Γ. Τσιγαρίδης, επιλέχθηκε να παρουσιάσει την εργασία του με θέμα “The Role of Mathematical Skills […]
Κάνοντας την επανάληψη παιχνίδι!
Το παιχνίδι είναι ο καλύτερος τρόπος να μάθουμε! Έτσι ολοκληρώνοντας την ενότητα της θερμότητας στη Φυσική της Ε΄ Δημοτικού αποφασίσαμε να ελέγξουμε τι θυμόμαστε μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων. Πρώτη […]
Ωδικά πτηνά
Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού υποδέχτηκαν την άνοιξη! Μαθητές και μαθήτριες, ορμώμενοι από την περιγραφή ανοιξιάτικων τοπίων, ταξίδεψαν στον κόσμο των ωδικών πουλιών σε μια προσπάθεια να τα γνωρίσουν καλύτερα. […]
Διαδικτυακή συζήτηση για τη Γυναικεία Επιχειρηματικότητα
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας το Σχολείο μας διοργάνωσε διαδικτυακή συζήτηση την Τρίτη 8 Μαρτίου 2022 με βασικό θέμα συζήτησης τη «Γυναικεία Επιχειρηματικότητα». Οι μαθητές και οι μαθήτριες […]
Το «Δρακοπαραμύθι» της Ε΄ Δημοτικού
Στην ενότητα της Γλώσσας «Η ζωή στην πόλη» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού επεξεργάστηκαν κείμενα σχετικά με τις σύγχρονες μεγαλουπόλεις. Αξιοποίησαν τόσο το σχολικό βιβλίο του συγκεκριμένου […]
Το «Δελτίο Καιρού» της Γ’ Δημοτικού
Η χιονόπτωση ήρθε και στη Γ’ Δημοτικού. Με αφορμή την ενότητα των Ελληνικών “Ιστορίες του χειμώνα” τα παιδιά έγιναν μικροί μετεωρολόγοι και έκαναν προβλέψεις για τα καιρικά φαινόμενα στην Αττική […]
Οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού δημιουργούν γεωγραφικούς όρους
Οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού στο πλαίσιο παρατήρησης και μελέτης των γεωμορφολογικών χαρτών στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, κατασκεύασαν με τη βοήθεια ευμάλακτης ύλης γεωγραφικούς όρους ξηράς και θάλασσας. Οροσειρές, […]