«Τι θα έκανα αν» ήταν το ερώτημα με το οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης ξεκίνησαν τις δραστηριότητες εξοικείωσης με την αναπηρία και βρήκαν τις δικές τους λύσεις σε όλα τα «αν». Τα παιδιά ανακάλυψαν έναν κόσμο λίγο διαφορετικό
Οι γαλλόφωνοι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού σε συνέχεια της εργασίας στο πλαίσιο της οποίας παρουσίασαν στους συμμαθητές τους σημαντικές προσωπικότητες και ήρωες από τη Γαλλία, αυτή τη φορά μίλησαν για την επιστήμονα και νομπελίστα Marie Curie. Τη φετινή σχολική χρονιά ο Victor Hugo, η Marie
Μια γιορτή δημιουργικότητας, άθλησης, γνώσης και χαράς στο Σχολείο μας Με απόλυτη επιτυχία πραγματοποιήθηκε από το Δημοτικό Σχολείο της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης η εκδήλωση του Open Weekend το Σάββατο 25 και την Κυριακή 26 Μαΐου 2024. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου μαζί με
Ο Λαγός του Πάσχα ( Osterhase ) ετοιμάζεται να κρύψει τα αυγά στον κήπο του Σχολείου μας και οι μαθητές της Γ´ Δημοτικού που διδάσκονται Γερμανικά έκαναν μαζί του γυμναστική για να είναι σε φόρμα. Οι μικροί μαθητές με χορευτικές κινήσεις και το βίντεο “Der
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος τα παιδιά της Β’ Δημοτικού, δημιούργησαν τα δικά τους φυτά. Αφού κατανόησαν τις συνθήκες που απαιτούνται για να φυτρώσει και να αναπτυχθεί ο βλαστός, χρησιμοποίησαν τάπερ, βαμβάκι και φακές ώστε να φτιάξουν ένα ιδανικό περιβάλλον ανάπτυξης του φυτού.
Το Κινητό «Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ανακύκλωσης» στάθμευσε στο προαύλιο της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης, από τη Δευτέρα 8 μέχρι και την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024, με σκοπό να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου. Οι μαθητές και
Βιωματική προσέγγιση της έννοιας των Ουσιαστικών στο μάθημα της Γλώσσας μέσα από το Θεατρικό Παιχνίδι. Οι μαθητές της Α’ Δημοτικού της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης ταξίδεψαν νοερά σε μια χώρα που, αν και αρχικά δε γνώριζαν ούτε το όνομά της, ήταν σίγουρο ότι θα περνούσαν υπέροχα! Μέσα
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και τη σχετική ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού ασχολήθηκαν με ενδιαφέρον και μεράκι με ποικίλες δραστηριότητες. Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για τη Νεότητα
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού μοιράστηκαν στην ολομέλεια της τάξης τα κείμενα που είχαν γράψει στο πλαίσιο της ενότητας της Γλώσσας «Οι φίλοι μας τα ζώα». Συγκεκριμένα, οι μαθητές είχαν κληθεί να επιλέξουν ανάμεσα στις θεματικές «Μία ημέρα
«9η Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας». Μια τέτοια ανακοίνωση ήταν αρκετή για να ενεργοποιήσει σκέψεις και προβληματισμούς σε μαθητές και μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού και η συζήτηση ξεκίνησε. «Υπάρχει αντίστοιχη μέρα και για άλλες γλώσσες;» «Δηλαδή όλος ο κόσμος γιορτάζει τη γλώσσα μας;» «Τόσο σημαντική
