Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, στην ενότητα «Πάλι μαζί» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού ήρθαν σε επαφή μέσω οπτικοακουστικού υλικού με σχολεία των πέντε ηπείρων. Αρχικά, εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές του ελληνικού με τα άλλα εκπαιδευτικά συστήματα. Έπειτα, συνδυαστικά με το
Η δημιουργία διαφημίσεων από τους μαθητές της Β’ Δημοτικού στο μάθημα της Γλώσσας αποτέλεσε μια ιδιαίτερα επωφελή δραστηριότητα με ευκαιρίες ανάπτυξης σε πολλαπλά επίπεδα. Οι μαθητές σκέφτηκαν πρωτότυπες ιδέες και τις παρουσίασαν με μοναδικό τρόπο. Παράλληλα, έμαθαν να επικοινωνούν ιδέες με σαφήνεια, επιλέγοντας λέξεις και
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού γνώρισαν τις υπόγειες συγκοινωνίες της Αθήνας. Συζητώντας για το πρώτο Μετρό του κόσμου, την πολυετή κατασκευή του αθηναϊκού, τα εγκαίνια και τη συνεχόμενη εξάπλωση των γραμμών του, ξεχώρισαν σταθμούς με ιστορία, αρχαιολογικά ευρήματα και
Oι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ´ Δημοτικού του Σχολείου μας, οι οποίοι διδάσκονται Γερμανικά, γιόρτασαν με τις καθηγήτριές τους την ημέρα του Αγίου Μαρτίνου (Sankt Martinstag)! Αφού παρακολουθήσαν στην τάξη ένα βίντεο με την ιστορία του Sankt Martin, βγήκαν στο προαύλιο του Σχολείου μας,
Οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού τιμώντας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου και τη γιορτή της Σημαίας δημιούργησαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο ελληνικές σημαίες. Αφού αναφερθήκαμε στην αξία του εθνικού συμβόλου και ειδικότερα στο συμβολισμό των χρωμάτων και των εναλλασσόμενων λωρίδων της ελληνικής σημαίας,
Παραμονή της 28ης Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έ Δημοτικού, με αφορμή τα δρώμενα του Αγώνα του ‘40, «μάζεψαν» τα απαραίτητα εφόδια για έναν φαντάρο στο μέτωπο όπως θα του τα έστελνε η οικογένεια του. Μαζί με κάλτσες, άρβυλα, φυλαχτά, λιγοστά τρόφιμα και
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού ολοκλήρωσαν το κεφάλαιο για τα Υλικά Σώματα στη Φυσική. Έμαθαν για τα μόρια και για να τα καταλάβουν λίγο καλύτερα δημιούργησαν κάποιες αναπαραστάσεις τους με πλαστελίνη. Μέσα από αυτή την πολύ αισθητηριακή δράση η κατανόηση των μαθητών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού του Σχολείου μας γιόρτασαν την 11η Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού υποδεχόμενοι σπουδαίους αθλητές που τους ενέπνευσαν μέσα από τις προσωπικές τους εμπειρίες. Αφού συζήτησαν διεξοδικά με τις δασκάλες τους τις αξίες και τα οφέλη της συμμετοχής μας σε
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού τη Δευτέρα 7 Οκτωβρίου 2024 γιόρτασαν την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με ένα πρόγραμμα που στόχο είχε να καλλιεργήσει στα παιδιά την ιδέα του αθλητισμού αναδεικνύοντας τα οφέλη της άθλησης στη ζωή του ανθρώπου. Τα παιδιά είχαν
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, και συγκεκριμένα της παραγωγής γραπτού λόγου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Δημοτικού διδάχτηκαν την έννοια της παραγράφου, δίνοντας έμφαση στις αρετές της. Αφού εξοικειώθηκαν με το να εντοπίζουν γραπτά ή προφορικά τα δομικά στοιχεία διάφορων παραγράφων, χωρίστηκαν
