Η κατασκευή του ρολογιού ήταν μια δημιουργική δραστηριότητα που πραγματοποιήθηκε στην τάξη της Γ’ Δημοτικού. Στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν την έννοια της ώρας και κατανοήσαν πώς να διαβάζουν ένα ρολόι. Στη συνέχεια, προκειμένου τα παιδιά να εξοικειωθούν ακόμη περισσότερο, έφτιαξαν το δικό τους ρολόι! Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα την έννοια του χρόνου και τη λειτουργία των ρολογιών, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσε την ανάπτυξη δεξιοτήτων, όπως η δημιουργικότητα, η ομαδική δουλειά και η ακρίβεια στην εκτέλεση των οδηγιών!
