Οι μαθητές της Β΄ Δημοτικού ξεκίνησαν το ταξίδι τους στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, καταγράφοντας πάνω σε χαρτόνια τα 24 γράμματα της αλφαβήτας. Ολοκληρώνοντας αυτό το βήμα, τα παιδιά κλήθηκαν να ταιριάξουν σε κάθε γράμμα από ένα συναίσθημα.
Η παραπάνω δραστηριότητα είχε ως στόχο τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον όρο «συναισθήματα», να τον κατανοήσουν και τέλος να μάθουν ορισμένα από αυτά, συνδέοντάς τα με τα γράμματα του αλφαβήτου μας.
