Στα πλαίσια της ενότητας Διάλογος και Επικοινωνία του μαθήματος της Γλώσσας και μέσα από τη συζήτηση – ανάλυση του ποιήματος του Τίτου Πατρίκιου: «Προσπάθειες Διαλόγου» στο μάθημα της Λογοτεχνίας προέκυψε στη διαδικτυακή ομάδα της Καθηγήτριας Φιλολόγου κυρίας Άννας Κουρδή το ερώτημα:
Πώς σχετιζόμαστε εμείς οι άνθρωποι;
Στο ερώτημα οι μαθητές και οι μαθήτριες απάντησαν μέσω Mind Map για να αποτυπώσουν τις σκέψεις τους και προέκυψαν μικρά θαύματα!
Τέτοιες δραστηριότητες αποτελούν, μεταξύ πολλών άλλων, δείγμα της συνεχούς μας μέριμνας να επιτευχθεί ένας από τους θεμελιώδεις στόχους της εκπαιδευτικής διαδικασίας που δεν είναι άλλος από την ενεργοποίηση του αυτόνομου στοχασμού των μαθητών, της σύνδεσης των εμπειριών και της σκέψης τους με θέματα εκπαιδευτικά, τη δόμησης και δυνατότητας παρουσίασης της γνώσης με τρόπους παραγωγικής/επαγωγικής λογικής και ιεράρχησης.
