Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι η ερευνητική εργασία που παρουσίασε πέρυσι η μαθήτρια της Β΄ Λυκείου της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης Στέλλα Μάγκου στο Μαθητικό Συνέδριο ACSTAC στη Θεσσαλονίκη, δημοσιεύτηκε στο σχολικό επιστημονικό περιοδικό “Journal of High School Science”.
Η εργασία, με τίτλο: ‘’Effects of regular and mastic chewing gum on alertness, mood, heart rate and EEG activity in adolescents: a pilot study’’, εκπονήθηκε υπό την επίβλεψη του καθηγητή Βιολογίας κ. Ιορδάνη Ξαγοράρη και αποτελεί μια αξιόλογη ερευνητική προσέγγιση στον τομέα της Νευροβιολογίας και της Ψυχοφυσιολογίας των εφήβων.
Η δημοσίευση της μελέτης σε έγκριτο μαθητικό επιστημονικό περιοδικό επιβεβαιώνει την ποιότητα της εργασίας, τη σοβαρότητα της επιστημονικής μεθοδολογίας και το υψηλό επίπεδο ακαδημαϊκής καθοδήγησης. Στο άρθρο γίνεται, μάλιστα, αναφορά και στο όνομα της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης, προβάλλοντας διεθνώς το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου μας.
Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στον επιβλέποντα καθηγητή για τη σημαντική αυτή διάκριση, που αναδεικνύει τη δύναμη της μαθητικής έρευνας και της επιστημονικής σκέψης στο σχολικό περιβάλλον.
