«Escape Strategy – Επιχείρηση Αποσταθεροποίησης»: Όταν το 1984 γίνεται παιχνίδι στρατηγικής στην τάξη
Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μυθιστορήματος Nineteen Eighty-Four του George Orwell, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα με στόχο την ενεργή προσέγγιση των βασικών θεμάτων του έργου. Η δραστηριότητα, με τίτλο «Escape Strategy – Επιχείρηση Αποσταθεροποίησης», σχεδιάστηκε ως









